民族预科教育学院关心下一代工作委员会2016年工作总结
在过去的2016年民族预科教育学院二级关工委在学院党总支和行政的领导下，在学校关工委的指导下，全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能，在凝聚青年思想、维护青年权益、培育青年人才、发展青年文化、促进社会和谐等方面发挥了重要作用，坚持“立德树人”的工作方针，坚持育人为本、德育为先的工作理念，秉承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，发扬“勤学、修德、明辨、笃实”的大学生精神，继续深入开展了以世界观、人生观、价值观为核心、以优秀传统文化和现代先进文化为导向、以大学生文明自律养成教育为手段，以大学生成人成才为目标开展了系列教育活动，做了大量工作，取得了较好的育人效果，现将这一年的工作总结如下：
一、思想上高度重视，行动上全员参加长期以来，学院坚持把关心下一代工作纳入学院党总支工作重要议事日程，多次召开二级关工委专题会议，党政工团都参与，一起学习相关文件，讨论工作方案，研究新情况，解决实际问题。民族教育预科学院关工委作为吉首大学的后备军，担负着团结教育青年民族学生，培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍；肩负着执行党的教育方针，着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任，以实际行动支持关工委的工作，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”，在学院形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围与局面。
二、以民族团结为主，狠抓学生日常管理工作、思想政治教育工作、安全教育工作和心理健康教育工作，促进学生健康成长扎实做好排查预警机制，防患于未然。严明纪律，严格管理，通过日常管理的“三查”工作（查寝、查课、查卫生）工作及时发现心理及行为有异常的学生，对“三困学生”（心理困惑、家庭困难、学业困难学生）和“两困班级”（学风差、班风差）实行不定期排查预警机制，发现苗头，及时提醒班主任及其好友留心观察，及时谈话并与家长取得联系，确保信息畅通，进行有效危机干预，避免了学生的伤害事件发生。另外，定期完成民族预科教育学院成长辅导记录表，及时开展心理健康咨询服务，在学校心理中心和学院总支的高度重视下，我院学生成长辅导室在过去的一年多时间里平均每周接待学生近十余人次，并通过“师生心语”微信平台加强师生之间的沟通交流，也通过这个微信平台，帮助辅导员更好的开展心理督导工作。及时为学生排解心理上的困惑和难题，从而保障了学生的心理健康，今年我院未发生一起因学生心理问题而引发的安全事故，同时完成了心理报的发放工作，宣讲有关心理健康方面的知识，邀请专业老师来我院进行心理健康讲座，并学习危机事件处理方法。实行“一对一”结对帮扶活动。针对新疆籍和西藏籍的学生，他们在学习上底子薄，基础差，有的甚至出现了厌学情绪。学院党总支、关工委了解该情况后，本着自愿和组织安排相结合的原则，及时动员和组织了一批具有良好心理素质、学习优秀的学生组成学院帮扶小组在学习和生活上帮助他们。除了组织学生结对子帮扶两籍学生，我院也积极响应学工部号召，给两籍学生在学院配备一名指导老师，在学习、生活上更进一步关心两籍学生。此外，在民族预科教育学院二级关工委的组织带领下组织开展全院学生的个人信息收集，其中包括民族学生个人及学生家庭主要成员的联系方式，家庭住址，工作单位等详细信息。收集这些信息是学院为了在处理紧急突发事件时，能够快速准确的联系当事人并且通知家长，为及时解决突发事件提供了保障，同时关工委成员还亲自与两籍学生谈心交心，主动与他们交朋友，帮助他们。除了帮助少数民族学生、“三困”学生，学院一直充分发挥总支成员、关工委成员的作用，实行分工负责，每个成员联系一个“两困班级”，加强学风、班风建设，指导、协助班主任解决存在的民主管理、问题宿舍、班风学风、安全文明建设等问题，为学生健康成长、学院和谐发展提供了有力保障。今年在学院关工委成员的共同努力下，我院2016级全国13班被评为“活力团支部”，全国9班、11班被评为“先进团支部”。
三、突出重点，注重实效，大力开展各类主题教育活动
1、开展特色主题教育活动为培育和践行社会主义核心价值观，校关工委在去年下半年提出了“民族团结一家亲、预科学子助前行”的主题教育活动，在结合自身实际的情况下，今年三月我院关工委开展了“民族团结一家亲、预科学子助前行”——主题征文活动，并利用主题班会、演讲等不同的形式，广泛开展教育活动，预期承办学校共青团重点工作项目。四月初预期完成大学生提案大赛：《少数民族大学生民族差异认同诌议——以吉首大学民族预科教育学院为例》项目书，五月中旬，组织学生党员及部分学生骨干，前往吉首市“敬老院”开展民族空巢老人献爱心活动；组织学生党员及部分学生骨干前往吉首市民族村寨开展民族文化的传承公益活动。
2、树立品牌，打造学院校园文化精品项目根据民族预科教育学院学生的特点，深入调查和了解民族学生对于校园文化活动的需求，结合学院民族特色，致力于打造校园文化品牌活动。为此，学院关工委连续两年积极筹备，预期举办了民族团结一家亲趣味会系列活动，将其打造成了一个可持续的校园文化精品项目，本次活动主题符合民族预科教育学院的办学宗旨。 活动期间由主持人介绍上场嘉宾，再由嘉宾进行自我介绍及朗诵缘由和文章，然后进行演说朗诵，选手演说结束后进行评委打分，待全部选手演说完毕后，有院领导发言，并在活动结束前与观众互动，给予礼品奖励。活动后期将活动照片及获奖选手在吉首大学民族预科教育学院微信公众号（预科小宇宙）和预科官网上进行宣传。借助这一平台，我院陆续开展了以提升学生团结意识为宗旨的各类活动和宣讲：如上半年以“民族团结一家亲、预科学子助前行”主题活动、 “两学一做”民族团结教育主题团会、“爱国主义教育”、“民族团结影片进校园”等。为了更好地服务老师和同学们，了解民族预科教育学院的实时动态，推广预科的教育教学，宣传学院的民族特色，抢占网络舆论平台。在2015年10月底，团总支设立宣传部，建立微信公众号并命名为：“预科小宇宙”，意指预科学生是伟大力量的根源，能够开辟宇宙的能源之力，也就是“小宇宙”，平台一经建立，成果得到了老师、同学们的广泛关注和好评，截止2016年12月1日，平台关注量达到1346人，关注比例达到107%，推送文章80余篇，阅读量累计达到20000多次。
3、办好入党培训班、发挥民族学生党员模范作用根据工作计划和发展党员工作需要，民族预科教育学院分党校于2016年4月17日至4月28日举办第四十三期入党培训班，地点设在吉首大学大田湾校区预科楼203教室。培训班拟开专题讲座共5讲，邀请了石维贵、刘宗湘、石维海等老党员为入党积极分子上党课。
四、注重学生自身素质培养为加强对学生思想政治素质的培养，在过去的一年里，我院同样把群众路线活动在学生队伍中落到了实处：每周二，两个学生党支部的党员同学们均在指定的教室里认真学习群众路线活动的各类学习资料、文件，并定期检查和不定期抽查学习笔记；两个学生党支部先后多次召开民主生活会，积极开展批评和自我批评，撰写心得体会。除了加强对学生思想政治素质方面的提高，学院也非常重视对学生，尤其是学生干部的日常培养和管理。民族预科教育学院团总支学生会每周召开团干部工作例会，明确团干部工作职责，并依据《团章》和有关制度进行学习，在每个团员中起到规范和约束作用。通过自身的组织建设，使我院团总支的工作实现了“管理制度化，工作规范化”。在全院学生会、团总支及各班班委选举成立之初，由学工办商讨决定开展学生干部的培训活动。首先由预科学院李院长为各位学生干部宣讲有关学生干部的基本工作职责、学生干部需要达到的思想高度等内容，使得刚刚步入大学生活的同学们对预科学习工作有了一定认识，并且有了一定的学习工作目标，为各位学生干部指明了方向，起一个向导作用。其次由学工办主任李芳老师向各位学生干部宣讲了新生入学教育材料，其中包括预科学院平时成绩的考评细则，预科学院德育、体育、智育的综合测评办法细则、预科学院的请假制度等内容。从客观的角度向各位学生干部说明了我们预科学院的规章制度，也使大家对我们的制度有了一定的认识和理解，有利于学生干部工作的展开。
五、切实加强了关工委的自身建设民族预科教育学院二级关工委自成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实科学发展观。在学校党政及关工委的正确领导下，在学校其他部门的支持配合下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，推进教育引导青年工作在我系的实施。以学生工作为工作重心，解放思想，开拓创新，并经常联系工作实际开展学习和研讨，努力提高关工委成员的整体素质和工作水平，工作有创新，活动有特色。组织机构健全，规章制度完善，有专人处理日常工作，加强了与其他院系的关工委的联系与沟通，积极学习他人的先进经验，能经常开展富有成效的工作，成绩明显。通过近几年的建设，我院关工委的工作已步入常规化、制度化，成效显著，多次在学校的专题会议中获得上级关工委及学校领导的表扬。总之，在过去的一年里，我院关工委在抓好我院学生的思想政治教育、日常管理及学生活动中做了大量的工作。当然，工作中，我们还存在着很多不足，在今后，我们将努力把把关心下一代工作提高到一个新水平，为我院学生的健康发展出自己的贡献。
民族预科教育学院关心下一代工作委员会
2016年12月1日
